La English Kids Academy (EKA), nu vorbim doar despre cursuri, metode sau rezultate. Vorbim despre o comunitate. Una construită pas cu pas din relații autentice, încredere reciprocă și un scop comun: să le oferim copiilor o educație care îi face curajoși, conștienți de valoarea lor și pregătiți pentru viață.
Această comunitate are trei piloni: copilul, părintele și profesorul. Nu funcționează separat, ci împreună. Fiecare are un rol clar și esențial. Când acești trei piloni se întâlnesc într-un spațiu de siguranță, empatie și dialog, apare magia: copilul învață cu bucurie și cu încredere.
Copiii: curajul care vine din siguranță
Copiii nu vin la EKA doar ca să învețe engleză. Vin să fie ascultați, să fie văzuți și încurajați. Curajul nu apare din note bune, ci din sentimentul că greșelile sunt acceptate și efortul este apreciat. În fiecare clasă, folosim metode interactive de învățare care le dau copiilor spațiu să se exprime, să colaboreze, să își asume riscuri – fără teama de eșec.
Ne pasă de ce simt. Ne pasă de cum gândesc. Ne pasă de cum se raportează la ceilalți. De aceea, dezvoltăm constant inteligența emoțională la copii prin activități inspirate din programul RULER (Yale) și prin interacțiuni autentice.
Un copil curajos nu este cel care răspunde primul. Ci cel care ridică mâna pentru prima dată. Cel care îndrăznește să spună: „Nu știu încă, dar vreau să învăț.”
Părinții: parteneri, nu spectatori
Educația eficientă nu se întâmplă doar la clasă. Se continuă acasă, în conversații, în susținere, în modul în care părintele validează efortul, nu doar rezultatul. La EKA, părintele este partener real. Îl implicăm în proces, nu doar îl informăm.
Oferim feedback constant, sesiuni deschise, rapoarte de progres, dar și acces la aplicația EnjoyIH, unde poate urmări activitatea copilului. Mai mult decât atât, ascultăm părintele. Luăm în considerare contextul familial, temerile, valorile. Construim împreună.
Un părinte implicat nu înseamnă un părinte „exigent”. Înseamnă un adult conectat, deschis, care crede în valoarea relației copilului cu învățarea.
Profesorii: empatie, profesionalism și prezență
Profesorul este inima fiecărei clase EKA. Nu doar predă – creează spațiul în care se formează relații, încredere, caracter. Alegem cu grijă fiecare membru al echipei, nu doar pentru cunoștințele lingvistice, ci și pentru capacitatea de a construi relații autentice.
Profesorii EKA sunt:
- formați constant în tehnici de învățare moderne și în pedagogie empatică
- certificați internațional (CELTA, DELTA)
- încurajați să observe, să asculte, să se conecteze real cu fiecare copil
- deschiși în colaborarea cu părinții, printr-un limbaj clar, cald și respectuos
Empatia nu este un bonus la EKA. Este fundamentul pe care se clădește totul.
Poveste reală: când comunitatea face diferența
Luca avea 9 ani și se mutase recent în București. Era retras, nesigur și îngrijorat că „nu va ține pasul”. Părinții au discutat cu echipa EKA, iar Georgiana l-a integrat treptat în activități, fără presiune. I s-au oferit sarcini mici, dar valoroase. Colegii l-au încurajat. Părinții au fost ținuți la curent.
După două luni, Luca conducea o prezentare de grup. După un an, susținea primul lui examen Cambridge. Dar ceea ce a contat mai mult a fost ceea ce a spus după: „Aici m-am simțit ca acasă.”
Ce înseamnă, de fapt, o comunitate educațională?
- Spațiu sigur, unde copilul se simte văzut și susținut
- Dialog autentic între profesori și părinți
- Activități care dezvoltă nu doar limbaj, ci și caracter
- Implicare constantă, empatică, din partea tuturor
- O misiune comună: educație cu sens, nu cu presiune
FAQ – Întrebări frecvente
1. Ce rol are părintele la EKA?
Este partener activ: primește feedback, poate participa la sesiuni deschise și are acces constant la progresul copilului.
2. Cum știu că profesorul e „potrivit” pentru copilul meu?
Profesorii EKA sunt aleși și formați atent, iar comunicarea deschisă cu părintele este o prioritate constantă.
3. Ce se întâmplă dacă copilul nu se adaptează imediat?
Îl sprijinim pas cu pas. Avem răbdare, adaptăm metodele și colaborăm cu familia pentru a-l înțelege mai bine.
4. Cum se construiește încrederea în clasă?
Prin empatie, feedback blând, încurajare, activități colaborative și timp alocat relației, nu doar conținutului.
5. Pot rămâne conectat la parcursul copilului fără să-l presez?
Da. La EKA încurajăm părinții să fie prezenți, dar să nu condiționeze învățarea de performanță. Sunteți parteneri, nu evaluatori.
Hai să creștem împreună. Cu sens, cu blândețe, cu încredere.
La EKA, copilul nu vine doar să învețe engleză. Vine să își formeze caracterul, să își descopere vocea, să construiască relații. Pentru ca asta să fie posibil, avem nevoie de voi – părinții implicați, profesorii empatici și copiii noștri curajoși.
📧 Scrie-ne la cursuripentrucopii@ih.ro
📞 Sună-ne la 0377 102 207
🌐 Intră în comunitatea noastră: englezacopii.ro și pe ih.ro.
Aici nu învățăm separat. Creștem împreună.